Las inscripciones se podrán realizar a partir del 1 de septiembre en esta misma página.
RESPONSABLE:
DAVID GACIMARTÍN
[email protected]
Esta actividad ya ha comenzado y se desarrollará hasta el final del curso.
EMPRENDIMIENTO (4º ESO)
Descripción
En el Club de Emprendedores se trabaja el aprendizaje por proyectos. A lo largo del curso desarrollarán una actitud emprendedora en su día a día, aprenderán a detectar problemas e idear soluciones. El objetivo de esta actividad es crear un proyecto empresarial que resuelva alguna problemática social y desarrollar a partir de dicha idea un modelo de negocio.
Creatividad, trabajo en equipo, comunicación, liderazgo, iniciativa y resiliencia son algunas de las competencias que desarrollarán los alumnos a lo largo del curso. Además, mejorarán su cultura empresarial teniendo que tomar decisiones propias de las diferentes áreas de la empresa: marketing, finanzas, producción, etc. Por último, aprenderán a llevar a cabo un discurso convincente (elevator pitch) para poder presentar el proyecto a inversores y concursos.
Todos los proyectos serán presentados a concursos como “Emprende Challenge” de La Caixa, “Audi Creativity Challenge” de Audi o "Youlead" de Siena Educación entre otros. En los últimos 5 años hemos conseguido múltiples éxitos:
El curso de impartuirá en el aula xx de Bachillerato.
Profesor
El Club de Emprendedores lo dirige David Gacimartín, profesor de economía y empresa en el colegio, con amplia experiencia en el mundo del emprendimiento y los concursos empresariales. Además del tiempo semanal de la asignatura, se emplearán tardes a lo largo del curso para tutorizar a los equipos de una manera más personalizada en el desarrollo de sus proyectos.
En el canal de Youtube se pueden visualizar algunos de los proyectos desarrollados en los últimos años por los alumnos: https://www.youtube.com/channel/UCmisd1Bj-K5toePAGh65o0w
En el Club de Emprendedores se trabaja el aprendizaje por proyectos. A lo largo del curso desarrollarán una actitud emprendedora en su día a día, aprenderán a detectar problemas e idear soluciones. El objetivo de esta actividad es crear un proyecto empresarial que resuelva alguna problemática social y desarrollar a partir de dicha idea un modelo de negocio.
Creatividad, trabajo en equipo, comunicación, liderazgo, iniciativa y resiliencia son algunas de las competencias que desarrollarán los alumnos a lo largo del curso. Además, mejorarán su cultura empresarial teniendo que tomar decisiones propias de las diferentes áreas de la empresa: marketing, finanzas, producción, etc. Por último, aprenderán a llevar a cabo un discurso convincente (elevator pitch) para poder presentar el proyecto a inversores y concursos.
Todos los proyectos serán presentados a concursos como “Emprende Challenge” de La Caixa, “Audi Creativity Challenge” de Audi o "Youlead" de Siena Educación entre otros. En los últimos 5 años hemos conseguido múltiples éxitos:
- 2018: Finalistas "Emprende Challege" de La Caixa (Photomusic)
- 2019: Finalistas "Emprende Challenge" de La Caixa (Discounect)
- 2020: Finalistas "Jóvenes Emprenedores" Mashumano (Discounect)
- 2022: 2º premio del concurso "Youlead" (XTREED) y ganadores "Emprende Challenge" de La Caixa (Blood Broos) cuyo premio fue un viaje formativo a Silicon Valley con todo incluido en julio de 2022.
- 2023: Dos finalistas en The Challege de La Caixa en Barcelona (Memoring y Pet&Co) y primer premio del concurso Youlead (Memoring) cuyo premio ha sido hacer realidad el proyecto con financiación e inserción en una incubadora de proyectos.
El curso de impartuirá en el aula xx de Bachillerato.
Profesor
El Club de Emprendedores lo dirige David Gacimartín, profesor de economía y empresa en el colegio, con amplia experiencia en el mundo del emprendimiento y los concursos empresariales. Además del tiempo semanal de la asignatura, se emplearán tardes a lo largo del curso para tutorizar a los equipos de una manera más personalizada en el desarrollo de sus proyectos.
En el canal de Youtube se pueden visualizar algunos de los proyectos desarrollados en los últimos años por los alumnos: https://www.youtube.com/channel/UCmisd1Bj-K5toePAGh65o0w
EDUCACIÓN FINANCIERA (BACH)
Descripción
En los tiempos que corren, el ahorro y la inversión han dejado de ser una opción. Usamos el dinero diariamente, por lo que conocerlo y administrarlo de manera correcta es imprescindible. A pesar de que la educación financiera es de vital importancia en nuestras vidas, pasamos por el colegio y la universidad sin tener formación en finanzas personales y planificación de vida.
Cada año, el dinero ahorrado pierde valor como consecuencia de la inflación. En esta actividad, el alumno aprenderá a llevar a cabo una buena política de ahorro e inversión diversificada para obtener rentabilidad a largo plazo, con el fin de mantener el valor de tu dinero en el tiempo.
Además, entenderá el funcionamiento de los mercados financieros y el futuro al que nos dirigimos, donde las nuevas tecnologías relacionadas con activos digitales y el ecosistema blockchain son ya una realidad.
Este proyecto se imparte de manera teórico-práctica, utilizando simuladores de inversión ficticios de una manera controlada, según los análisis y estrategias vistos en clase. Además, el alumno aprenderá a manejar herramientas de análisis técnico de mercados y participará en concursos de bolsa e inversiones a nivel nacional.
BLOQUE 1: ¿Por qué ahorrar e invertir?
Introducción a la economía
Los grandes problemas futuros: inflación, deuda pública y pensiones
Teoría monetaria moderna
Los ciclos económicos
Órden mundial: EEUU vs China
BLOQUE 2: Planificación y estrategias de ahorro
Objetivos y metas personales
Elaboración del presupuesto familiar (Hojas de cálculo)
Planificación del ahorro
Estrategias de ahorro
Errores comunes
Hábitos inteligentes y consumo responsable
Control del presupuesto
BLOQUE 3: Productos financieros e inversión
Renta variable: acciones. ¿Cómo funciona la bolsa?
Renta fija: bonos (públicos y privados)
Fondos de inversión (ETFS, fondos de pensiones y fondos indexados)
Inversión inmobiliaria
Materias primas: oro, plata, petróleo, etc.
BLOQUE 4: Análisis de mercados y estrategias de inversión
La capitalización compuesta
Las claves de una inversión: Rentabilidad, riesgo y liquidez.
Análisis fundamental
Análisis técnico
Inversor vs trader
Concienciación: riesgos del trading
Psicología de los mercados
Diversificación y gestión del riesgo
Estrategia a largo plazo (DCA)
BLOQUE 5: Nueva economía y el ecosistema blockchain
¿Qué es el dinero?
Evolución del dinero: del trueque a las criptomonedas
Tecnología blockchain
Bitcoin vs criptomonedas
Peligros y riesgos asociados a las criptomonedas
Adopción y regulación
Custodia de activos digitales
Las monedas digitales de los bancos centrales (CBDC)
Contratos inteligentes y NFTs
Inteligencia artificial y metaverso
En los tiempos que corren, el ahorro y la inversión han dejado de ser una opción. Usamos el dinero diariamente, por lo que conocerlo y administrarlo de manera correcta es imprescindible. A pesar de que la educación financiera es de vital importancia en nuestras vidas, pasamos por el colegio y la universidad sin tener formación en finanzas personales y planificación de vida.
Cada año, el dinero ahorrado pierde valor como consecuencia de la inflación. En esta actividad, el alumno aprenderá a llevar a cabo una buena política de ahorro e inversión diversificada para obtener rentabilidad a largo plazo, con el fin de mantener el valor de tu dinero en el tiempo.
Además, entenderá el funcionamiento de los mercados financieros y el futuro al que nos dirigimos, donde las nuevas tecnologías relacionadas con activos digitales y el ecosistema blockchain son ya una realidad.
Este proyecto se imparte de manera teórico-práctica, utilizando simuladores de inversión ficticios de una manera controlada, según los análisis y estrategias vistos en clase. Además, el alumno aprenderá a manejar herramientas de análisis técnico de mercados y participará en concursos de bolsa e inversiones a nivel nacional.
BLOQUE 1: ¿Por qué ahorrar e invertir?
Introducción a la economía
Los grandes problemas futuros: inflación, deuda pública y pensiones
Teoría monetaria moderna
Los ciclos económicos
Órden mundial: EEUU vs China
BLOQUE 2: Planificación y estrategias de ahorro
Objetivos y metas personales
Elaboración del presupuesto familiar (Hojas de cálculo)
Planificación del ahorro
Estrategias de ahorro
Errores comunes
Hábitos inteligentes y consumo responsable
Control del presupuesto
BLOQUE 3: Productos financieros e inversión
Renta variable: acciones. ¿Cómo funciona la bolsa?
Renta fija: bonos (públicos y privados)
Fondos de inversión (ETFS, fondos de pensiones y fondos indexados)
Inversión inmobiliaria
Materias primas: oro, plata, petróleo, etc.
BLOQUE 4: Análisis de mercados y estrategias de inversión
La capitalización compuesta
Las claves de una inversión: Rentabilidad, riesgo y liquidez.
Análisis fundamental
Análisis técnico
Inversor vs trader
Concienciación: riesgos del trading
Psicología de los mercados
Diversificación y gestión del riesgo
Estrategia a largo plazo (DCA)
BLOQUE 5: Nueva economía y el ecosistema blockchain
¿Qué es el dinero?
Evolución del dinero: del trueque a las criptomonedas
Tecnología blockchain
Bitcoin vs criptomonedas
Peligros y riesgos asociados a las criptomonedas
Adopción y regulación
Custodia de activos digitales
Las monedas digitales de los bancos centrales (CBDC)
Contratos inteligentes y NFTs
Inteligencia artificial y metaverso
Permanencia
Ambas actividades tienen un compromiso de permanencia cuatrimestral (de septiembre a diciembre) y trimestral (de enero a marzo y de abril a junio), aunque el pago se realice de forma mensual, por lo que solo se podrán solicitar bajas en los meses de diciembre y marzo.
Calendario de clases
A partir del 7 de septiembre incluido, todos los jueves salvo el 12 de octubre, 9 de noviembre, 7 de diciembre, 22 de febrero, 2 de mayo y los jueves incluidos en las vacaciones de Navidad y de Semana Santa.
Ambas actividades tienen un compromiso de permanencia cuatrimestral (de septiembre a diciembre) y trimestral (de enero a marzo y de abril a junio), aunque el pago se realice de forma mensual, por lo que solo se podrán solicitar bajas en los meses de diciembre y marzo.
Calendario de clases
A partir del 7 de septiembre incluido, todos los jueves salvo el 12 de octubre, 9 de noviembre, 7 de diciembre, 22 de febrero, 2 de mayo y los jueves incluidos en las vacaciones de Navidad y de Semana Santa.
Grupos, horarios y precio:
Emprendimiento (4.º de ESO)
Jueves | 08:30 - 09:30 | 42 € mensuales
El grupo tendrá que tener un mínimo de 5 y un máximo de 24 alumnos participantes.
Educación Financiera (BACH)
Jueves | 16.00 - 17.00 | 42 € mensuales
El grupo tendrá que tener un mínimo de 5 y un máximo de 24 alumnos participantes.
Emprendimiento (4.º de ESO)
Jueves | 08:30 - 09:30 | 42 € mensuales
El grupo tendrá que tener un mínimo de 5 y un máximo de 24 alumnos participantes.
Educación Financiera (BACH)
Jueves | 16.00 - 17.00 | 42 € mensuales
El grupo tendrá que tener un mínimo de 5 y un máximo de 24 alumnos participantes.